3月27日下午，我校在图书馆第一会议室召开新工科背景下的本科专业建设研讨会，校长马云东出席会议并讲话，会议由副校长陈秉智主持。
研讨会上，副校长陈秉智介绍了新工科建设背景和对专业建设提出的新要求，希望通过研讨会汇集大家的意见建议和宝贵经验，促进我校专业建设更好更快发展。
相关教学单位负责人围绕多学科交叉复合的新兴工科专业建设、新工科人才培养目标定位、基于交叉学科的工科人才培养、新工科基础课程体系构建、工程实践教育体系与实践平台构建、创新创业人才培养体系等内容进行了研讨发言。大家结合工作实际，对我校的新专业设置、传统优势专业迭代升级、五年制双专业融合、培养方案修订、实践教学平台建设、学生工程实践能力培养、教师实践教学能力提升、教材建设等方面遇到的问题进行交流。
马云东校长对与会人员结合工作实际，针对新工科背景下本科专业建设的思考和建议给予肯定。他在讲话中指出，新的经济社会发展形势对人才培养提出了新的目标定位与需求，我校的教育教学改革和本科专业建设要顺应新工科建设的要求，结合全国教育大会精神落实和本科教学审核评估全面整改工作，做好三个方面的工作：一是在高等教育发展的新形势下做好新兴专业设置，做好数据科学与大数据技术、机器人工程、物流工程、能源化学工程等四个新专业的招生和人才培养工作；二是推进互联网、人工智能、信息技术、大数据等技术与传统工科专业的深度融合，做好老牌优势专业的升级改造工作；三是认真总结办学经验，打造五年制双专业人才培养的2.0版本，实现我校五年制双专业的真正融合。他要求各教学单位要高度重视，积极调研谋划，主动服务国家创新驱动发展“一带一路”倡议和“中国制造2025”“互联网+”等重大战略实施，对接我国产业结构调整升级对工科人才培养的新需求，鼓励校企联合进行专业建设的交叉融合，充分利用社会资源，为新工科建设实践做好支撑，继续做好工程教育专业认证，保证工程人才培养质量。