“总得有人去擦星星，它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦星星。” 这是诗人谢尔·希尔弗斯坦的一首小诗《总得有人去擦星星》。“总要有人去付出，总要有人敢于担当，做教育的人，总得有点情怀。我愿意做这样一个擦星星的人。”无锡市惠山区人大代表、江苏省锡山高级中学实验学校第二小学校长曹红燕这样说。多年来她始终恪守“履职为民”的信念，牢记嘱托、感恩奋进，用实际行动诠释一名人大代表的责任和担当。
理念引领，擦全人教育之星
“新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。”习近平总书记在参加江苏代表团审议时对基础教育的殷殷嘱托言犹在耳。要让孩子们过怎样的学校生活？作为从教29年的教师，这是她常常思考的问题。要让省锡实二小成为一所怎样的学校？作为校长，找到这个问题的答案，也是她的责任。要为社会培养怎样的人才？作为区人大代表，更是她时刻牢记的人民重托。
“爱与创造”——她从纷繁复杂的教育现象中，归理出了自己的教育核心主张。“爱”是世界万物相处的恒定准则，“创造”是突破自身限制、实现未知可能的最大潜能。她主张，学校既要深度理性，也要高度感性；既有科学精神，也有人文素养；既传递爱，也创造美。孩子们的未来，应该在这样的理念下，拥有一个丰盛且有意义的人生，既成绩斐然，也人格完善；既有能力担当，又有情怀信仰；既成功，更幸福。作为一个校长，她期待这些主张能够成为学校全体教职员工的行事准则和教育信念，更渐渐沉淀为学校的文化气质和精神气象。
基于此，她带领学校营建求真、向善、臻美的育人文化，构建真实、扎实、朴实的培训机制和培训场景，让每一位身处其中的教师，有成为一名优秀教师的热情、智慧、技能，既成就职业生涯，也享受幸福生命。建校这几年，她带领全校师生设计并实施了别具特色的活动链，由丰富的活动载动特色德育和特色教学，由此带动一所新学校的内涵发展。“二十多家高新尖企业进校园的科技节”“我们都是领读者”“电影周”“家长进课堂”“至美读书节”“小种子课程”……五育融合，改善学习方式，站在全人教育的立场上，让孩子们发展思维，提升学力，培养爱好，丰富情感，学会合作，保持好奇，培育审美……成为一个完整的幸福的人，也真正让“爱与创造”这个理念，落地校园，花开校园。
顶层规划，擦内涵发展之星
“实现中华民族伟大复兴，基础在教育。”曹红燕坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化教育教学改革，强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教学质量，办好人民满意的教育。省锡中实验学校第二小学独立建制于2019年9月，是江苏省锡山高级中学集团校之一，现有学生4500多名。这样一所规模超大，又位于国家级无锡惠山经济技术开发区核心区域，倍受家长和社会关注的年轻学校，如何在平稳办学的基础上，寻求内涵发展之路，曹红燕面临着不小的挑战，她努力理清思路，加强顶层规划，着力推进学校基础建设、内涵发展。
2022年1月，曹红燕在《江苏教育研究·实践版》第1期发表7000多字的文章《“爱与创造”：一所新学校的文化自觉》，标志着她对一所高质量学校内涵发展的概念厘清、文化营建、实践架构等一系列思考的清晰。四年不到的时间，学校在办学理念、队伍建设、育人目标、课程建构、硬件建设等方面，都走出了自己坚实的步伐。比如建设了有学校特色的一系列校园物型空间，如“童梦艺展中心”“趣多多科技馆”等；比如学校基础教育内涵建设项目《科创在线，赋能未来——“科创”特色校园文化建设》立项为无锡市级项目；“敏行”四有好教师团队建设项目立项为无锡市级项目；品格提升工程《科学家精神浸润诚敏少年的创想行动》顺利结项并被评为市级精品项目。近年来，学校被评为“全国青少年校园篮球特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”“江苏省优秀青少年科技教育先进学校”“无锡市青少年科技创新教育示范学校”、无锡市首批“未来学习创新基地学校”、无锡市首批“美育共建基地学校”……这样斐然的成绩，离不开曹红燕带领的一支凝聚力强、执行力高的教师队伍，也离不开她的实干精神和综合能力。
身体力行，擦丰厚底蕴之星
作为一名教师，作为一名学校管理者，首先必须是一个读书人；作为一名人大代表，更是离不开书籍的释疑、提高和涵养。曹红燕认为，阅读是一个人扩展视野、丰厚底蕴及荡开格局的必由之路。
“专业书籍是钙质，能让教师将讲台‘站稳’；人文社科类书籍是心灵的力量，能让教师看见‘人’，看见‘常识’，知道如何看待‘成功’……”。在这样的理念下，曹红燕不仅身体力行，而且在学校大力倡导师生读书。她组织了“乱读书”群，她策划了“我们都是领读者”活动，她引导教师寒暑假抱团读书；她先后在本校、锡山、新吴、江阴等学校给老师们作阅读讲座；她还带着青年教师共读专业书籍，自己写导读、设计阅读作业……她不以行政要求推动，而是通过不断努力激发教师阅读内驱力。
在推动学生阅读方面，她更是不遗余力。她大量地阅读童书，撰写童书读后感；她邀请专家讲座，向家长宣传阅读的重要性；她在教室里设立图书角，要求中午留出阅读时间；她应邀参加凤凰读书会第一、三、四届儿童阅读研讨会，赴高邮、兴化等地为参会的省内外小学语文教师作儿童阅读推广主题报告；在无锡报业少年新闻学院的第五季“大咖写作课”上，她还为几百位小记者上了一堂《慧玩阅读——科普类书籍的N种创意阅读》课；更重要的是她坚持把“四个自信”融入德育教育全过程，把党史学习教育融入学科课程，推进引导青少年扣好人生第一粒扣子，赓续传承红色血脉。
求真务实，擦履职为民之星
人大代表与基层教育管理者的双重身份，让曹红燕在发挥政府和群众的桥梁纽带作用，反映呼声、建言献策的同时，更是立足本职岗位，锐意进取。
她深入社区，了解民情民意；她和学校老师一起，走进学生家庭，倾听家长的想法、意见和建议。她积极反映大家的期盼和诉求，传达好大家的声音，做好大家的代言人，切实推动解决大家关心的问题。她还立足学校实际，与社区做好共建工作，为社区文化教育建设做出贡献。2022年秋学期，随着昼短夜长的变化，每天课后延时服务结束时天色已黑。为了更好地保障学生放学以及家长等候的安全，她和区人大代表王学来校长一起，提出“在校门周边区域增设高亮度照明设备”的建议，目前该建议已经得到落实，微光点点，却照亮了满校学生与家长归家的路。2023年民生实事项目征集时，她在充分了解惠山经济开发区（长安街道）公办学校办学规模的基础上，建议应尽快搜集相关信息，预判新学年新增的学生数和学位缺额，根据经开区实际情况，或选址新建，或改扩建原有教室，保证在2023年秋学期到来之际，学生能顺利入学。她的建言，立足当前社会实际，切实为学生、为家长、为社会考虑，体现着她作为一名人大代表的担当与责任。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，时代在变，但是教育人执着为党育人、为国育才的教育初心始终不变。“总得有人去擦星星。”曹红燕就是这样，为真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子而努力、而坚持，日复一日……
