为进一步落实深入学习实践科学发展观，加强教学基本建设，提高教学质量，副校长关天民带领教务处深入学习实践发展观调研组成员深入教学单位，开展深入学习实践科学发展观调研活动。
本次调研活动从3月31日至4月15日，历时半个月，先后召开了“高等数学”、“大学物理”、“大学英语”、“大学日语”、“两课”、“工程图学”、“力学”、“电工与电子技术”、“计算机基础”等基础课教师座谈会。与会教师就我校教风、学风、教学管理、教学条件等工作的现状、存在的问题进行了广泛交流，并提出了很多好的意见和建议。
调研工作结束后，副校长关天民组织教务处深入学习实践发展观调研组全体成员对座谈会反映的问题进行认真梳理，查找原因，制定解决方案。